Álgebra de estándares curriculares

Estándares curriculares Preálgebra

Matemáticas aceleradas en SJB

SJB ofrece matemáticas avanzadas a un número limitado de estudiantes a partir del cuarto grado. La composición del grupo avanzado puede cambiar de un trimestre a otro. Los estudiantes con una mayor necesidad de desafío pueden ser seleccionados para un curso de estudio independiente supervisado por un maestro de matemáticas de escuela secundaria.

Los estudiantes aprenden ideas matemáticas complejas y resolución avanzada de problemas. El enfoque de este programa es proporcionar instrucción matemática acelerada y específica diseñada para profundizar la comprensión de los estudiantes sobre el sentido numérico, la computación, los conceptos algebraicos, la medición, la geometría y el análisis de datos.

En cuarto grado, los estudiantes son seleccionados en base a evaluaciones de matemáticas en la escuela, recomendaciones de los maestros y puntajes de desempeño de Scantron. El contenido, las lecciones y las actividades se construyen en torno al grupo pequeño y los estándares están relacionados con la rama matemática actual. Cuando el contenido se ha cubierto lo suficiente y se ha comprobado su comprensión, se elige un nuevo grupo en función de un área diferente del plan de estudios de matemáticas, nuevas áreas y nuevas puntuaciones de Scantron. Este programa de enriquecimiento anima a los estudiantes a pensar críticamente y trabajar de manera eficiente, y los expone a contenido nuevo de una manera interesante.

En los grados 5 a 8, las clases se dividen para que los estudiantes reciban instrucción de matemáticas en grupos pequeños todos los días. Los estudiantes de séptimo grado reciben instrucción de preálgebra a diferentes ritmos de aceleración y niveles de complejidad, y los estudiantes de octavo grado reciben instrucción de álgebra e instrucción de álgebra avanzada. Los estudiantes que necesitan un mayor desafío y un ritmo más acelerado son colocados en un curso de matemáticas independiente. En el curso independiente, el estudiante está limitado únicamente por el desafío del contenido. SJB tiene la capacidad de proporcionar geometría y Álgebra II/Trigonometría.

El objetivo principal en la enseñanza de matemáticas en la escuela intermedia es preparar a los estudiantes para el éxito en los cursos de matemáticas de primer año en las escuelas secundarias católicas y brindarles a los estudiantes de matemáticas avanzadas la mejor oportunidad de tomar exámenes de matemáticas de primer año y de ingresar a un curso de matemáticas con honores o de nivel superior en el inicio de la escuela secundaria.

Al lograr esa meta, SJB ha tenido éxito: el 94 por ciento de nuestros estudiantes lograron los exámenes de álgebra de primer año, según una encuesta de las últimas tres clases de graduados realizada en los últimos tres años.

Según la encuesta, los estudiantes fueron aceptados en el programa de matemáticas de honores, en el curso de geometría de décimo grado o en trigonometría/álgebra II de undécimo grado.

Las pruebas de ubicación con honores se toman al final del octavo grado en las nuevas escuelas secundarias católicas de los estudiantes, o las ubicaciones se realizan en función de los puntajes de las pruebas de admisión.

SJB se esfuerza constantemente por mejorar su programa de matemáticas. La escuela proporcionó nuevos libros de texto y recursos de matemáticas para los estudiantes de la mayoría de los grados en 2018 y 2019.

Los profesores de matemáticas asisten regularmente a conferencias profesionales con el objetivo de aprender los métodos de enseñanza más eficaces y basados en evidencia, y buscan opciones de instrucción alternativas y en línea para satisfacer las necesidades y desafíos particulares de cada estudiante.